Einsatzplanung, dezentral: Unterschied zwischen den Versionen

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Abweichend von der zentralen [[Einsatzplanung]] legt die Verwaltung in der Variante der dezentralen Einsatzplanung NICHT genau fest, wer wann unterrichtet. Die dezentrale Planung läuft hingegen wie folgt ab: Im 1. Schritt legt die Verwaltung nur fest, welche grundsätzlichen Unterrichtsblöcke es gibt, z.B. Montag nachmittags und Freitag vormittags. Im 2. Schritt legt die Verwaltung fest, welcher Dozent welches Thema wieviele Stunden in welcher Studiengruppe unterichten soll. Danach verplanen die Dozenten die zugewiesenen Lehr-Zeitbudgets. Die Verwaltung prüft und korrigiert den entstandenen Plan und schaltet diesen dann frei.
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Abweichend von der zentralen [[Einsatzplan|Einsatzplanung]] legt die Verwaltung in der Variante der dezentralen Einsatzplanung NICHT genau fest, wer wann unterrichtet. Die dezentrale Planung läuft hingegen wie folgt ab: Im 1. Schritt legt die Verwaltung nur fest, welche grundsätzlichen Unterrichtsblöcke es gibt, z.B. Montag nachmittags und Freitag vormittags. Im 2. Schritt legt die Verwaltung fest, welcher Dozent welches Thema wieviele Stunden in welcher Studiengruppe unterichten soll. Danach verplanen die Dozenten die zugewiesenen Lehr-Zeitbudgets. Die Verwaltung prüft und korrigiert den entstandenen Plan und schaltet diesen dann frei.

Version vom 12. November 2018, 09:31 Uhr

Abweichend von der zentralen Einsatzplanung legt die Verwaltung in der Variante der dezentralen Einsatzplanung NICHT genau fest, wer wann unterrichtet. Die dezentrale Planung läuft hingegen wie folgt ab: Im 1. Schritt legt die Verwaltung nur fest, welche grundsätzlichen Unterrichtsblöcke es gibt, z.B. Montag nachmittags und Freitag vormittags. Im 2. Schritt legt die Verwaltung fest, welcher Dozent welches Thema wieviele Stunden in welcher Studiengruppe unterichten soll. Danach verplanen die Dozenten die zugewiesenen Lehr-Zeitbudgets. Die Verwaltung prüft und korrigiert den entstandenen Plan und schaltet diesen dann frei.