Ressourcenverwaltung: Unterschied zwischen den Versionen

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Über die '''Ressourcen''' können Sie z.B. Räume oder Beamer verwalten. Legen Sie zunächst die Ressourcengruppe an (z.B. 'Räume') und bestimmen Sie, wann und durch wen diese Ressourcengruppe belegt werden kann. Definieren Sie ausserdem, ob eine Blockung durch den Einsatzplan erfolgen darf. Dies ist sinnvoll, wenn die Ressource direkt einem Unterricht zugehörig ist, also der Regelfall. Anschließend legen Sie noch die zur Ressourcengruppe gehörigen Einzelressourcen an (z.B. Raum 105, PC-Raum, etc.). Die geblockten Ressourcen können dann z.B. in der Wochenübersicht angezeigt werden (wöchentlicher Raumbelegungsplan). Überschneidungen erkennt das System und warnt davor. <BR>
  
Über die '''Ressourcen''' können Sie z.B. Räume oder Beamer verwalten. Legen Sie zunächst die Ressourcengruppe an <BR>
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*[[Themenverwaltung]]
also der Regelfall. Anschließend legen Sie noch die zur Ressourcengruppe gehörigen Einzelressourcen an (z.B. Raum 105, PC-Raum, etc.).<BR>
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*[[Lehrg.-verwalt.]]
Die geblockten Ressourcen können dann z.B. in der Wochenübersicht angezeigt werden (wöchentlicher Raumbelegungsplan). <BR>
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*[[Nutzerverwaltung]]
Überschneidungen erkennt das System und warnt davor.
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*[[Tests]]
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*[[Anmeldung]]
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*[[Umfragen]]
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*[[Unternehmen]]
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*[[Evaluation]]
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*[[Logdatei]] <BR>
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Version vom 14. Februar 2012, 23:28 Uhr

Über die Ressourcen können Sie z.B. Räume oder Beamer verwalten. Legen Sie zunächst die Ressourcengruppe an (z.B. 'Räume') und bestimmen Sie, wann und durch wen diese Ressourcengruppe belegt werden kann. Definieren Sie ausserdem, ob eine Blockung durch den Einsatzplan erfolgen darf. Dies ist sinnvoll, wenn die Ressource direkt einem Unterricht zugehörig ist, also der Regelfall. Anschließend legen Sie noch die zur Ressourcengruppe gehörigen Einzelressourcen an (z.B. Raum 105, PC-Raum, etc.). Die geblockten Ressourcen können dann z.B. in der Wochenübersicht angezeigt werden (wöchentlicher Raumbelegungsplan). Überschneidungen erkennt das System und warnt davor.

Siehe auch:

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